实习计划

时间:2024-05-11 22:59:28
实习计划模板合集9篇

实习计划模板合集9篇

时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的实习计划9篇,欢迎大家分享。

实习计划 篇1

一、班级情况分析:

实习班级四(3)班总体还是不错的。全班共有40位同学,班风积极健康,学生积极团结,班干部的工作能力较强,卫生工作做得较好,但是四年级学生的自主独立方面还是挺薄弱的,所以大部分学生还未养成良好的学习习惯和生活习惯:眼操做的不好、自习课纪律有待改善、作业存在完不成等现象。当然本班作业上交时间还是比较准时,早读课上同学都遵守纪律,早上和下午暂时都还没有出现过迟到和早退的现象。八周应协助班主任进一步培养学生良好的学习习惯和生活习惯,争取引导学生学会独立自主,自觉地遵守纪律和主动地学习。

二、实习期间班主任工作目标:

1。协助班主任引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。培养学生热爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念。

2。协助班主任构建良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3。协助班主任加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4。与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法:

(一)抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间到班里面与学生交流,经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时与班主任老师交流情况,统一思想,做好学生的思想工作。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(二)常规工作:

7:40—8:10巡视早读

9:00—9:20督促学生到操场进行课间操(周一升旗仪式)

10:10—10:15督促学生做眼保健操

11:35餐管理

12:35—13:15午间管理

14:15—14:20督促学生做眼保健操

15:10—15:50维持自习课纪律,辅导学生学习

15:50整队,带领学生出校门

(三)学风建设:

1、与班主任老师和指导老师进行沟通,了解学生学习情况,做好协调工作。

2、针对特殊学生,开展特殊教育。对待学习成绩弱、行为习惯差、自控力差的学生,要与班主任商量,了解学生的情况,通过观察、与学生谈心、听取各方意见,再根据学生本身的情况,制定培养计划,以一颗真诚的心,激励他们。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动。

四、具体安排:

第一周:通过与班主任交谈,了解四(3)班学生的基本情况,包括班级学生情况、各层次学生的组成与特点、作息时间、学习氛围、班级卫生情况以及纪律问题,熟悉班级制度,着重了解个别学生的情况。同时制定班主任工作计划。通过与个别学生聊天等方式了解和熟悉学生,观察学生的学习习惯与态度。将开展以学习习惯的养成为题的主题班会,为培养习惯做好准备。

第二周:配合班主任管理班级日常事务,观察确定重点辅导学生的名单,做好全班同学的基本情况记录;协助班主任管理班级事务,学习如何指导班干部处理班级日常工作。这周将有单元测试,要求学生尽早复习,养成好的学习习惯。

第三周:协助班主任管理班级事务,将开展介绍凌霄花的校本课程,使知识与学校特色相结合。针对班级出现的问题,制定计划,并实施。跟进班级纪律制度和卫生情况。

第四周:配合班主任管理班级事务,这周将有运动会,所以将进行运动会的各项准备工作,运动会期间管理好班级纪律,做好学生检录工作,做好学生安全工作,以及班级所在场地卫生工作。

第五周:协助班主任管理班级事务,这周为安全教育周,将带领学生参加全校性的安全消防演习,管理集会纪律,维持上下楼秩序。

第六周:配合班主任管理班级事务,这周将有期中考试,为了使学生更加地重视这次考试,加强对知识的复习和把握程度,将介绍好的学习方法,并要求学生现在就开始复习,养成良好的学习习惯。将开展介绍仙人掌的校本课程,将学校的特色乐园、学园、花园结合在一起第七周:配合班主任管理班级事务,并对班级管理工作进行查漏补缺。

第八周:最后一周的工作重点是实习总结。本月为安全月,将开展以安全教育为题的主题班会,引导学生在交通、日常、校园等三方面注意安全。最后一周,为实习总结周,所以将向班主任老师汇报实习所得成果,并请她指出自己需要改进的地方和提出相应的意见和建议,整理实习心得。

实习计划 篇2

一、加强对学生的思想教育

八年级的学生开始张扬个性,注重自我,对父母,老师的教育开始产生不同程度的逆反,因此本学期利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩教育”,强调思想是行动的指南,品德远远胜过有才而无德,会做人,做好人是做好事的前提,组织多次感恩教育主题班会,让学生思想上真的有所触动。

二、抓好几项常规工作:

(1)班级卫生工作实行责任到个人的制度,逐渐形成完善的评比竞争机制。

(2)狠抓学生的思想工作。根据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的目标。另外,通过学习小组的建设以及各种活动的开展,加强班级凝聚力以及同学之间的合作意识。

(3)从细节处着手培养学生良好的行为习惯。

(4)积极组织学生参加各项文体活动,增强集体观念和集体荣誉感。

(5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。

(6)组织学习小组,形成适合本班级特点的合作学习氛围。

(7)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。

(8)严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

(9)大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系 ,防止各类事故的发生。

(10)经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、上课讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

三、加强学生的自觉学习

1、扩大学习成绩方面的奖励面,激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测,对总分前五名以及进步明显的同学给予奖励。

2、开展“周进 ……此处隐藏3508个字……

4.任何操作都要在老师的指导下完成,杜绝差错、事故的发生,如出现问题要及时向带教老师汇报,不得隐瞒。

5.熟悉本科室病势环境。

6.熟悉各种治疗、护理设施的放置。 7.熟悉本科室护士日常工作程序。

8.参加院内及科室的业务学习,每月一次教学查房,每周一次小讲课,学员必须参加。

9.每人完成一份护理病历。

10.实习结束时进行理论和操作考试。 备注:

讲课安排如下:

111: 小儿生长发育特点(体重.身长.囟门.牙齿.体力智

力的发育等)及正常的生理标准

222: 儿科常见的急诊的处理流程(如高热.抽搐.昏迷.休克)

333: 各类穿刺技巧及注意事项 444: 新生儿护理及蓝光护理

实习计划 篇8

目标:学会教学、学会育人、学会做人

重点:通过教育实习了解中小学的教育规律及教改现状,进一步认识教师在提高全民素质、培养社会所需人才方面的重要性,激发对教育事业的热爱。

本人的已有准备(学科知识和基本实习准备情况)

三年的信息类专业课以及师范类课程使我准备好走上三尺讲台,成为一名合格的信息课程教师。

本人在开始教育实习前熟悉了信息科技学科课程标准,了解了中学生的信息课程学习概况。

主要活动计划及实现方式

1、通过教育实习,使我基本熟悉《中学信息技术》教学工作的各个环节,掌握一堂课的教学环节、教学环境、教学技巧,初步具有中学相应的教学工作能力。完成实习感悟、个人实习计划、实习学校概况和教师职业生涯随笔四个部分。

2、通过教育实习,提高师范生综合运用所学的专业知识、教育理论知识完成基本的教学工作。完成包括观课记录,实习教案和课程分析三部分工作。

3、通过教育实习,使师范生全面了解中学教育的现状,通过班主任实习让我们能有针对性的进行教育教学。完成一次主题班会,一次社会实践。能进行班级情况分析和学生个案分析。

4、通过教育实习,最关键的是进一步树立人民教师的责任感是使命感,锻炼独立工作的能力。最后对实习进行总结,包括课堂教学反思,和一篇教育教学微课题研究方案。

实习计划 篇9

实习计划和步骤

1,看懂实习工程对象的建筑,结构施工图;

了解工程的性质,规模,生产工艺过程,建筑构造与结构体系,地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解.

2,参加工程的施工组织管理工作其包括:

①参与拟定施工方案(土方工程和基础工程施工方案,主要承重结构施工方案,施工技术措施方案等),并独立完成部分工作.当已有施工方案时,可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解.

②参与编制工程施工进度计划或施工平面图,当已有此两种资料时,可通过了解编制方法,执行情况和现场管理等提出个人见解.

③完成单项作业设计工作(模板配板设计,土方工程施工设计,整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计,构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等).

④参加或熟悉施工预算的编制.

⑤参加施工项目管理实施规划的拟定.

3,学习1~2个主要工种工程的施工方法,操作要点,主要机械设备及用途,质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等;

4,了解施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围;

5,了解新技术,新工艺,新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范;

6,参与现场组织的图纸会审,技术交流,学术讨论会,工作例会,技术革新,现场的质量检查与安全管理等;

7,了解在施工项目管理中各方(业主,承包商,监理单位)的职责;

8,了解施工项目管理的内容和方法

土木实习生见习总结

时光如流水,转眼间,我来到宝钢技改项目部已经将近一年。对于刚刚毕业,初入社会的我来说,这一短暂的历程是一段耐人寻味的的时光。这里犹如一个大家庭,时刻能够感受到家的温暖,爱的温馨。

初入职场的我,对现场经验一窍不通,对图纸也是马马虎虎,经过师傅的悉心教导,前辈的耐心讲解,我很快了解了现场的一些基本施工工序。经过前辈的讲解,我知道了作为工程技术人员首先要熟悉各种图集规范,这样才能够更好的读懂图纸,检查现场的工作。图纸拿到手,要结合各个专业仔细审核图纸,以便从中知道图纸中存在的问题,尽快联系设计院,业主,做出图纸变更。确定图纸没问题,要尽快做出钢筋下料表,进而做出材料计划,尽早提取材料。随着工程的进行,要提取各种埋件,盖板,以确保施工进度的正常进行。随着结构的结束,要提取建筑所需材料。在工程施工中,预则立,不预则废。

在施工过程中要时刻了解现场的施工情况,检查现场的钢筋模板是否正确,以确保工程按图施工,保证施工进度的顺利进行。由于所做工程为工业技术改造,所以在施工过程中经常遇到地下管线,所以这时候要尽快会同监理,联系业主,设计院做出技术变更,解决现场所遇到的难题,保证工程的顺利进行。在钢筋绑扎完毕,要会同监理做钢筋隐蔽验收,确保无误后再进行混凝土浇灌。在浇灌前要做混凝土浇灌令,以确保电气,管道施工完毕。

首先,在这一年里我感觉工作的态度决定一切,在这一年里我慢慢地知道了技术员应该做的一些事,只要态度好,没有解决不了的问题。再难的问题也会迎刃而解。其次,在工作中不断总结及学习,实践是检验理论的试金石,重要的是要将理论知识很好的运用到工程实践中。掌握规范图集,以便遇到问题知道该依据什么规范。最后,沟通是工作的桥梁,沟通在工作中起着重要的作用,无论是面对业主,还是现场工人都要善于沟通才能更好的工作。

总结人:**

20xx年7月16日

土木工程专业前景

土木工程十分特殊而又具有系统性。因为几乎所有的土木工程师设计和建造的构筑物都是独一无二的,绝不可能出现两个完全相同的建筑物。有些建筑物虽然看似相同,但是建筑的场地条件(地基、风荷载、地震荷载等)都是不同的。像水坝、桥梁或隧道这样的大型建筑物每一个都完全不同。因此,土木工程师随时要准备应付新的复杂情况。但是,当前包括同济清华东南等985高校在内的高校,培养方案存在严重问题,已经严重与实际工作脱节。

随着土木工程规模的扩大和由此产生的施工工具、设备、机械向多品种、自动化、大型化发展,施工日益走向机械化和自动化。同时组织管理开始应用系统工程的理论和方法,日益走向科学化;有些工程设施的建设继续趋向结构和构件标准化和生产工业化。这样,不仅可以降低造价、缩短工期、提高劳动生产率,而且可以解决特殊条件下的施工作业问题,以建造过去难以施工的工程。土木工程专业是一门运用数学、物理、化学、计算机信息科学等基础科学知识,力学、材料等技术科学知识以及相应的工程技术知识来研究、设计和建造工业与民用建筑、隧道与地下建筑、公路与城市道路以及桥梁等工程设施的学科。

《实习计划模板合集9篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式