班级工作计划
【必备】班级工作计划模板九篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始制定计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编收集整理的班级工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
班级工作计划 篇1班级工作计划是指导班级各项工作的精神支柱,是顺利开展班级各项工作的基本保证。针对高一年级新集体、新面孔的特点,本班特制定以下计划:
一、培养班级领导核心
高中班主任本身教学任务重,本人又跨级任教,为了能把主要精力放到这条线上,也为了早日培养学生自我管理的能力,本学期的第一项任务就是培养班级领导核心。
经过近一个月的培养,班级领导核心现已初步形成。再各项工作中发挥出了积极的作用,也取得了一些小成绩。
其管理模式是民主选举班长,团支书各一人。其余职位从自荐者中由班长任命。不设副班长一职。现有生活委员,劳动委员、文娱委员、宣传委员、学习委员各1-2人。团宣传委员,组织委员各1人。另有资料员、图书馆理员、通信员、电教员、备忘员、鱼长、花长、讲台负责人、电脑柜负责人、扫把摆放员等职务人负责。为了做到有法可依,班级经民主选举产生了一个5人“律法会”,负责班规的制定,修订,完善工作以及班规的执行工作。
班级的这种管理特色极大地发挥了学生的积极性,创造性,使班级形成了一种自我调节,自我更新,自我完善的良性循环状态。例如学生作业的管理,班规要求科代表必须于每天上午第二节课前交到办公室,由于部分科代表迟交作业而受到的1000字“说明书”的待遇,至今各科作业无一科迟交。又如针对大部分学生收拾书包动作太慢,经常影响了集队,卫生工作,所以班规要求各科代表必须于放学前布置作业,并要求五分钟内收拾好书包并离开教室。例如值周班长必须紧密团结本周六位值日班长做好班级各项管理工作,若有闪失或得不到流动红旗,值周班长必须做好书面说明并承担一定量的卫生工作。值得一提的是,本学期开学以来我班还真每周都获得了流动红旗。在班长、体育委员、学习委员、文艺委的积极策划下校运会上我班也取得了入式二等奖。广播操二等奖,拔河二等奖等,都要归功于班级有一个科学的管理体系。
二、引导学生渡过初中到高中转折关。
初中属于义务教育,高中则明显地偏向于英才教育高考与中考的明显区别决定了这两种教育的方式,难度有很大的差距。许多同学经历了艰辛的初三生活以后,都准备高一好好休整一下,或以为高考尚早,不必聒过早投入,更认为高中课程不会太难,所以许多学生在心理上没有做好准备。针对这种情况,我把高中生活的过程,特点,规律,向全班同学一一尽述,并召开了题为“向榜样学习,做新中学生”的主题班会,用榜样的事迹引导,鼓舞并激励他们。使大部分学生全身的投入了学习。我又引导他们制定学习计划,描绘成长手册,把各科的测验成绩与平均成绩画成一个成长曲线图,时时反醒、警觉。针对部分学生存在的不适应新班级、新同学,并影响了其生活与学习的状况,我通过电话交谈、家访、个别谈心、侧面了解,等方式,慢慢地引导他们融入了班级体。
目前,除个别学生以外,班级以渡过了心理转折关,并慢慢地适应了高中以自我学习为主的学习模式,班级的学习风气日渐浓厚。加上班长、学习委员的“一帮一”计划,以及高三同学各科尖子的经验之谈,相信期中考试会考地优异的成绩。
三.积极开展活动,活跃班级气氛。
经与级长,各班主任商量,本班策划了一系列的级组活动,在增强班级凝聚力,活跃组级气氛,这些活动有的已开展得有声有色了,有的即将隆重登场,它们是:
1、军训篮球赛。(本班亚军)(已开展)20xx、8
2、拔河比赛。(亚军)(已开展)20xx、9
3、足球联赛。每周一次,四个班轮流。(正在进行)(夏建刚负责)20xx、9-12
秋游时间定在12月,本班准备期中考后举行一次由学生主持的小型演播式家长会,到时师生、家长定可分享天伦之乐。期末要举行全校公开的大型网络家长会。加上学校的科技艺术节,学生的课余生活定会开展得丰富多彩,身心也定会得到健康的发展。
四、抓两头促中间,提素质产成绩。
我班是一个成绩、素质参差不齐的班级,入学分数高者可进重点中学,分数低者连普通中学的分都不够。素质更是高低不平。其实一个学生素质的高低直接决定了他成绩的优劣。这个素质包括他的胆量、气魄、习惯、毅力等多方面内容。胆量意味着敢与不敢;气魄意味着是公还是私,是开放还是封闭;习惯意味着过程、方式与方法,它直接关系到结果是优或劣;毅力意味着能否坚持,能否吃苦,心理是否成熟稳定。大凡“素质”好的学生,其各方面表现都很不错。成绩优秀者“素质”较好,成绩落后者“素质”较差。以制定学习计划为例,成绩优秀者其计划既科学又具体,而成绩落后者其计划如一纸空文,只用诸如“8:00?/FONT>10:00完成作业”之类,粗枝大叶,更有人认为不用订计划。可见“素质”之重要。
针对这种现状,我决定抓两头,促中间。抓好优秀生的培养工作,使其更为优秀,展现现代中学生的最佳精神风采,让他们成为领袖,成为榜样,带动、鼓舞更多的同学奋勇拼搏。抓好落后生的转化工作,从心理、学法上给予指导,培养他们的兴趣、信心,让他们穷追不舍,勇往直前,从而形成你追我赶的良好风气。具体做法则是“提素质”从而“产成绩”。
例如,给成绩落后者分配一定的职务,像花长,鱼长,图书管理员,资料员,通讯员,宣传委员等;又如鼓励学生参加校运,挑战自我;又如要求学生制定计划,描成长曲线图;又如让李思洋等优秀生上讲台介绍学习经验,描述面对困难时的心路历程,讲解具体的解题思路。通过引导,对此,落实
班级工作计划 篇2一、班级情况
本学期我班共有 个学生,其中男生 人,女生 人。从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生,在班级管理上有一定的难度。这部分学生的学习自觉性比较差,学习主动性不强。作业不能按时完成,上课不能专心听讲,自控力比较弱。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的先进班集体。
二、目标任务
1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
2、巩固良好班风,完善班级管理制度,增强学生的集体荣誉感,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个 ……此处隐藏6156个字……踪落实常规工作
1、行为常规
①注重学生的班容班貌检查,杜绝留长发戴首饰的同学
②严禁学生在校带手机,上课玩手机,看小说等情况
③严禁学生串班串层追追打打以及在课室走廊站着观望。
④狠抓迟到早退现象,注重“跑操”质量。
⑤制度化卫生管理,加强班干威信。
2、教学常规
①跟踪落实学生作业完成情况,以及家长签名制度。
②定期听课观察学生上课情况。
3、小组团队培养
①注重学习小组的分工,检查学生学习情况。
②注重班级氛围的变动,及时对个别学生进行思想疏导。
(四)充分开拓家校教育新渠道
教育需要老师和家长的相互配合,单方面的配合是很难有积极效果的,充分利用校讯通平台,进行家校联合教育,可采取电访,家访,校访,面访等方式进行家校联合教育,也可以开拓性的采用QQ,微信,飞信等新世代通讯方式促进家长与老师的沟通,更好的做好学生的思想工作。
五、具体工作安排:
九月份
1、“尊师重教”月主题活动
2、新生学前教育、军训,组织学生完成军训心得
3、编好班干班委,座位与值日安排,使日常工作正常运行
4、规范教育、纪律教育,进行《两则》测试
5、狠抓纪律与常规检查,促进养成教育
6、出版“尊师重教”主题学习园地
7、学前家长会,强调家校联合教育
十月份
1、“庆祝国庆”主题活动
2、筹备和开展市八中班主任感恩教育主题班会比赛
3、组织学生出版“庆祝国庆”学习园地
4、做好学生中段考思想动员工作
5、跟进学生常规教育。
十一月份
1、“安全教育”系列活动
2、筹备好,开展好中段考、家长会
3、筹备“体育节”
4、组织学生出版“安全教育”学习园地
5、做好学生周记检查
十二月份
1、“我运动,我快乐!”主题系列活动
2、开展安全教育主题班会,强调体育节注意事项
2、体育节
3、出版“我运动,我快乐”学习园地
一月份
1、评选优秀学生,优秀班干部等,学生学期鉴定常规工作
2、上交班主任工作总结与德育工作总结
3、做好期末考思想动员工作以及期末工作
班级工作计划 篇9一. 本班少先队队员情况分析:
本班学生在这学期共46人,转出去2个,又进来了4个插班生,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于女生,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。
二. 工作分类:
一、五项竞赛工作
这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。
1、设立卫生监督员
结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。
为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。
另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以奖励。
2、设立“三带”检查员三带,具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的三戴情况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。
检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。
3、班长进行协调工作
班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及时通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明了每个学生的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师如果要联系学生,了解学生情况,就来得容易的多了。
另外,对于卫生监督员、三戴检查员的评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣分单,班长统一收集,一周统计一次,并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。
4、黑板报工作
这也是训练学生能力的好途径,一年级的时候,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今二年级了,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。
三.少先队工作思路
1. 认真贯彻爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。
2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
3.教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的能力,学会付出和爱,学会关心爱护他人等美好的品格。
4.利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,让学生对安全知识有很大的了解,明白什么危险的事情是不能做的。
5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
6.上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
四.工作安排
九月份
1、五项竞赛开始
十月份
1、庆祝国庆节
2、建队节活动
3、老人节慰问活动
十一月份
1、五项竞赛小结
2、讲故事比赛(一-三年级)
3、野炊活动
4、第三期校报刊出(二1-一3)
十二月份
1、迎元旦大合唱比赛
一月份
1、庆祝元旦
2、安排寒假工作。
丁朝女
XX.9.12
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