第二学期政教处工作总结
第二学期政教处工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家收集的第二学期政教处工作总结,希望对大家有所帮助。
第二学期政教处工作总结1本学期工作即将结束,现结合本学期工作实际,对政教处工作总结如下。
一、加强德育工作,提高德育工作实效
学校坚持德育为首的工作思路,本着“以人为本,以德为先,和谐发展”的育人理念,以“完善学生人格素质,打造安全、和谐校园”为目标,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、加强师德建设
进一步完善了学校德育工作网络。认真抓好师德建设,组织全校教师在教师例会中开展政治理论学习,积极开展师德讨论,组织教师签订师德师风承诺书,举行师德专题演讲,努力提高教师的政治素质和师德修养。对照XX县“教师七条禁令”要求,规范教师行为,不断提高教师的整体素质。与此同时,对乱订资料、有偿家教、校外兼课等现象进行监管,加大治理力度,明察暗访,多次召开学生座谈会了解情况,规范教师行为,通过治理,有偿家教、乱订资料等现象得到了很好的扼制。
2、强化过程管理
本学期学校完善了《班主任工作量化管理细则》,突出对班主任工作的过程考核,目的就是落实班级常规管理工作,提高工作质量和效率。为了落实《细则》,除值周组、团委、学生会坚持一日五查(包括查迟到早退、两操、教室卫生、包干区卫生情况、教室卫生纪律)外。政教处加大了对班主任到岗、升旗仪式、卫生打扫等工作的不定期检查,通过对重点工作的督促,以上工作有了明显变化,常规管理工作走上了新的台阶。
德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络。为进一步提高德育工作针对性,加强学校与家庭的联系,增进教师与家长的沟通。积极组织学生参加社会举行的各项主题教育活动,充分发挥社区教育的德育优势,形成多层次多渠道合力网络的德育大格局,使学生在校与在家的时间内都能接受健康有益、积极向上的德育教育。因此,学校要求各班主任要认真落实家校联系制度,各班建立了家长微信群,加强与学生家长的信息交流,形成教育合力。
二、强化行为规范教育,改变学生精神面貌
1、加强行为规范教育
本学期以来,政教处十分重视学生的行为规范教育,把对学生的日常行为规范教育贯穿在日常管理工作之中。每周在升旗仪式后专门召开广播会,对学生上周的行为表现进行总结,对好的事迹和班级进行表扬,对存在的问题敢于直面现实,点到班,说道同学。同时还注重对好的行为品质的激励和引领。与此同时,对学生的不良行为进行教育,提高认识,积极改进。如本学期中,先后对发现在校园抽烟的多名同学进行教育,对初三(7)班鲍金升同学给与了记过处分。督促他们改正了抽烟的坏习惯。对仪表检查发现的问题也能逐一通过谈话也进行解决。
2、强化校园环境的整治力度,推进学生良好行为习惯的形成。本学期以来,学校在均衡取得成果的基础上,开学初的一个多月的时间对校园卫生、班级卫生、自行车摆放、地下室电瓶车的停放、校园骑车现象进行了集中规范。通过学校上下努力,学校环境明显改观,各种好的行为习惯正在形成。学校窗明几净、车辆摆放整齐、地面干净卫生、墙壁干净整洁、花草树木郁郁葱葱。
3、重视安全教育
①开展安全自查,树立安全意识。
安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事。在学校班子会议、班主任例会、全体学生集会、教师例会上,都做到次次有研究部署,次次有检查布置,本学期我们还在各班级设立了安全员,专门召开了安全员会议。对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。本学期共进行了4次彻底的安全大排查,做到及时发现问题,及时整改,防患于未然。对地下室电瓶车的存放、学校充电桩等重大安全隐患向学校提出,建议学校彻底解决电瓶车停放等重大安全隐患。本学期学校强力推行了领导值班责任制,学校对值班领导的分工、职责、站位进一步做了细化,明确了职责,规定了时间,提出了严明的纪律要求,本学期领导值班尽职尽责,大大改善了学校的常规管理,收到了实效。
②开展安全宣传教育活动。
为切实消除校园安全故事的发生,政教处以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,根据我校安全教育的具体要求,摘录了我校日常安全教育主要内容,并印发给每位教师和每个班级。值日教师、值日领导认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。
③加强门卫管理
本学期在东大门还未施工结束前,政教处就积极谋划,经学校批准,从保安公司增聘门卫两人。在学校大门没有安装之前,设立门岗,对进出入人员施行严格管理,对门卫的职责进行规范监督。同时加强对东西门卫的协调管理,职责明确,分工合作。打造了第一道安全关。
4、扎实做好防溺水、防雷电等重点防范工作。
早在四月份,政教处就针对我校防溺水的严峻的安全形势,专门开展了给家长一封信的活动,广泛宣传,积极动员家长、老师、及社会力量参与到防溺水的活动中去,要求全体任课教师要每天讲防溺水,班主任要每个周会课讲防溺水,行政领导要每次升旗仪式讲防溺水,各个班要求召开家长会,主题班会等认真讨论具体防范措施。进入六月份以来,我校又认真贯彻国家基础教育司关于防溺水工作的要求,对防溺水工作进行部署。学校利用滚动屏幕对防溺水进行不间断的宣传,受到了家长和社会的好评。5月份政教处组织了放溺水安全教育签名活动。
5、重视学生的安全演练。本学期政教处进一步细化了学生的行走路线,统一打印后印发到各班,平时升旗仪式、大课间、集体活动都训练学生走各自的楼梯,养成良好的习惯,把演练落实到每一天。
6、扎实做好留守儿童之家建设。本学期重建了留守儿童之家。
7、利用监控系统提高安全防范工作。政教处在学校监控系统投入使用后,组织学生参观学校监控中心,对学生进行安全防范教育,提高防范意识。同时利用监控查处了三起破坏公物事件和多起违纪现象,增强了学校管理能力。
8、加强青少年普法教育,把青少年普法工作落实到实处,经常组织开展法制宣传、法制讲座及各种法制活动。
三、举行大课间活动,促进校园文化建设
1、高度重视,大力宣传,做到全员参与。学校在开学初就专门召开会议,就大课间活动作出安排,确定了由政教处牵头,教务处、团委、后勤、艺体组等多个部门参与的组织机构。张校长经常深入大课间,现场办公,解决活动过程中出现的问题。
2、因地制宜,科学规划,确定活动方案。我校现有学生两千八百多名,教职工一百 ……此处隐藏12265个字……为规范养成教育。
1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯,以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生文明礼仪常规》教育为重点,对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。学校根据实际情况,先后五次突击检查常规执行情况,并及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、吃零食等不文明现象的发生。与此同时加强了教师、学生值日及文明岗检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。
2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,邀请交警和法院干警来校为全校学生作交通安全报告会和法制教育报告会,引导学生学法、懂法、守法。
3、继续抓好“两操”。通过广播操比赛,有力的促进了广播操质量的提高。每天安排值勤同学检查各班学生认真做眼保健操做操的情况,提高学生认真做操的意识,规范学生的行为。
4、树立典型、表彰先进,进行榜样教育。对好人好事及时进行表彰和奖励,以带动更多的同学加入到先进的行列,促进整体大环境的优化。
三、加强校园文化建设。
1、继续办好“红领巾”广播站,利用“红领巾”广播站、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。进一步丰富学生的校园文化生活,陶冶了广大学生的道德情操。
2、重视校园文化建设,健全课外文体兴趣活动,围绕学校中心工作开展了一系列的活动。组织举行了“手抄报”、“科学幻想绘画”、“贺卡、剪纸”等手工制作活动,为了丰富学生的校园文化生活,配合社区的文艺活动,赢得了社区领导和群众的高度好评,使我们学校对外也增强了宣传度。
3、扎实开展活动,爱我校园。增强环保活动意识,发动学生动手收集信息,整理资料,并能自觉的向社会宣传环保知识,成为一名“环保小卫士”,收集废电池活动。学校又开展“保护一棵小树,美化一块绿地”为题的校园环保活动。今年,我们抓教室的文化建设,建设一个让学生乐意,让学生满意,让学生教育的天地。
4、进一步健全完善德育网络体系。办好家长学校。家长学校也是展示学校形象的窗口之一,建立了以校长、书记、政教处、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校,家长学校的培训有计划、有专题、有针对性、有实效性,使学校、社会、家庭教育三结合,帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育的水平。协助各处室处做好学校工作。对取得优异成绩的同学和班级进行奖励,激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情。学校德育工作永远是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。
总之,以上政教工作顺利的开展,与学校领导大力支持和全体中队辅导员的努力是分不开的。但由于我本人以能力有限,有不少地方会出现不足之处,希望领导多多指点,使我在今后的工作中能更加完善。
大事记:
2、开学来开展了系列感恩教育活动,发动学生办手抄报、写征文,开展“我给妈妈做件事”等实践活动并评比。三月份组织全校师生为白血病患者陈敬黎同学献爱心,共捐款14000元;四月份组织学生与特校开展“手拉手”活动,为特校学生捐献衣物、学习用品;五月份组织全校师生为地震灾区捐款4万多元。
3、成立“阳光小屋”心理咨询室工作间,重视学生生命视野下的心理健康教育,近百名学生接受了心理咨询和辅导。发挥“阳光小屋”心理健康咨询室的作用,利用好心理与健康咨询箱,每月开展了一次心理健康教育为主题的班队会,帮助学生解决心理健康问题。
4、开展系列主题教育活动。召开3次毕业年级动员会,气象科普活动,检察院“法律进校园”活动,“小手擦亮新县城”之“三创”活动,文化艺术节、六一庆祝活动、安全教育等。
5、办好家长学校,完善家长“两创一做”评价机制,创建省级示范家长学校。开展“明星家庭”评选活动,家校形成合力,为孩子健康成长营造良好的环境。家、校、社区联合工作,为营造有利于学生健康成长的社会环境而努力。聘请各行各业的的模范为校外辅导员,为少年儿童的健康成长而服务。
6、规范德育常规管理工作。加强学校德育管理制度比、规范化建设。做好“三册”即《班主任工作手册》、《学生评价手册》、《班务日志》。两表:即《家访表况记载表》、《转化“学困生”反馈表》填写工作,建立“学困生”、“优秀生”、班主任档案,强化学校德育工作的监督检查手段。
政教处
20xx年6月30日
第二学期政教处工作总结9时光飞逝,转眼间一学期就要过去了。本学期,政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,在宫校长“一个中心,两个基本点”总体思想的引领下,政教处以创建“文明、向上、和谐、平安”的校园为目标,重视学生的养成教育,进一步规范了学生的在校言行,帮助学生养成了良好的学习、纪律、卫生等习惯。现将具体工作总结如下:
加强文明礼仪教育
以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。
抓好卫生工作,优化校园环境
卫生工作是学校的窗口。为保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习,实行卫生区划分,使学生老师明确卫生区的所在,做到人人有责。值日生每天检查打扫情况,教室内实行不定期大扫除,学校组织人员检查,检查结果在每周的晨会上公布。校园卫生虽然离学校的要求有一定的距离,但是绝大多数学生的卫生意识有了增强。总的说,学校的卫生工作在全体师生的共同努力下,与上学期相比,有了很大的提高。
预防手足口病,保障学生安全
为预防手足口病,政教处加大了对学生的宣传力度。如:利用班级黑板报、学校宣传栏、学校网站等进行宣传教育。同时要求各班每日进行晨检,落实晨检记录,发现疫情立即上报。保证让学生“高高兴兴进校、平平安安”回家。
关爱留守儿童,共建和谐校园
本学期,政教处在以宫校长为组长的领导下,结合实际情况,继续实施以“关爱留守儿童,共建和谐校园”为主题的“关爱计划”。积极开展留守儿童的管理工作,为留守儿童营造了健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
开展献爱心活动
政教处和少先队号召学校全体师生积极行动起来为府城小学和武店小学的两名生病学生踊跃捐款,计人民币5000多元。钱虽不多,却充分彰显出学生具有强烈的爱心的。
一学期即将结束,在这里感谢学校领导、班主任老师的大力支持和配合。在今后的工作中我们将不断反思,完善工作方式方法,为永安的和谐,和谐的永安而努力工作。
文档为doc格式